1. Awakening genius in the classroom /
المؤلف: Thomas Armstrong.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive styles.,Learning, Psychology of.,Motivation (Psychology) in children.,Motivation in education.,Apprentissage, Psychologie de l',Motivation chez l'enfant.,Motivation en éducation.,Styles cognitifs.,Cognitive styles.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning, Psychology of.,Lernmotivation,Motivation (Psychology) in children.,Motivation in education.,Schüler.
رده :
BF318
.
A75
1998eb
2. Child development and teaching pupils with special educational needs
المؤلف: / Christina Tilstone and Lyn Layton
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Children with mental disabilities- Education- Great Britain,Child psychology,Learning, Psychology of
رده :
LC4636
.
G7
,
T55
2004
3. Child development and teaching pupils with special educational needs
المؤلف: / Christina Tilstone and Lyn Layton
المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع: Children with mental disabilities- Education- Great Britain,Child psychology,Learning, Psychology of
رده :
LC4636
.
G7
,
T55
2004
4. Child development and teaching pupils with special educational needs
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Children with mental disabilities ; Education ; Great Britain ; Child psychology ; Learning, Psychology of ;
5. Child development and teaching pupils with special educational needs
المؤلف: / Christina Tilstone and Lyn Layton
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Children with mental disabilities--Education--Great Britain,Child psychology.,Learning, Psychology of.,Electronic books.--local
رده :
LC
,
4636
,.
G7
,
T55
,
2004eb
6. Children with learning problems; readings in a developmental-interaction approach
المؤلف: Sapir, Selma G , comp
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع: ، Learning, Psychology of.,، Slow learning children- Education
رده :
LC
4601
.
S2
7. Classroom Interaction and Social Learning: from theory to practice
المؤلف: / edited by Kristiina Kumpulainen and David Wray
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: Interaction analysis in education,Social interaction in children,Learning, Psychology of
رده :
370
.
1523
C614
8. Classroom interaction and social learning
المؤلف: / edited by Kristiina Kumpulainen and David Wray
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Interaction analysis in education,Social interaction in children,Group work in education,Learning, Psychology of
رده :
LB1034
.
K86
2002
9. Classroom interaction and social learning: from theory to practice
پدیدآورنده :
موضوع : ، Interaction analysis in education,، Social interaction in children,، Group work in education,، Learning, Psychology of
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
10. Cognitive and affective learning strategies
المؤلف: Edited by Harold F. O'Neil, Charles D. Spielberger
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Learning, Psychology of,Cognition in children,Cognitive learning,Affective education
رده :
LB
1060
.
C6
11. Contexts for learnin
المؤلف: / [edited by] Ellice A. Forman, Norris Minick, C. Addison Stone
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Learning, Psychology of--Social aspects,Constructivism (Education),Cognition and culture.,Cognition in children.
رده :
LB
,
1051
,.
C6782
,
1993eb
12. Contexts for learning :
المؤلف: [edited by] Ellice A. Forman, Norris Minick, C. Addison Stone.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Cognition and culture.,Cognition in children.,Constructivism (Education),Learning, Psychology of-- Social aspects.,Cognition and culture.,Cognition in children.,Constructivism (Education),EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning, Psychology of-- Social aspects.
رده :
LB1051
.
C6782
1996eb
13. Contexts for learning
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Learning, Psychology of ; Social aspects. ; Constructivism (Education) ; Cognition and culture. ; Cognition in children. ;
14. Emotional growth and learning
المؤلف: Greenhalgh, Paul
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: ، Emotions And Cognition,، Affective Education,، Child Development,، Learning, Psychology Of,Great Britain ، Problem Children - Education
رده :
LB
1073
.
G74
1994
15. Emotional growth and learning /
المؤلف: Paul Greenhalgh.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Affective education.,Child development.,Emotions and cognition.,Learning, Psychology of.,Problem children-- Education-- Great Britain.,Affective education.,Child development.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Education.,Emotions and cognition.,Learning, Psychology of.,Leitura.,Linguagem (psicologia),Philosophy & Religion.,Philosophy.,Problem children-- Education.,Psicologia.,Social Sciences.,Speculative Philosophy.,Theory & Practice of Education.,Great Britain., 7
رده :
LB1073
.
G74
1994eb
16. How children learn
المؤلف: / by Frank N. Freeman,freeman
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Education of children,Educational psychology,Learning, Psychology of
رده :
LB
1051
.
F77
17. Interpersonal regulation of learning and motivation :
المؤلف: edited by Simone Volet and Marja Vauras
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Interaction analysis in education,Interpersonal relations in children,Learning, Psychology of,Motivation in education
رده :
LB1084
.
I58
2013
18. Learning and instruction
پدیدآورنده :
موضوع : ، Learning, Psychology of - Congresses,، Interaction analysis in education - Congresses,، Cognition in children - Congresses,، Problem solving in children - Congresses,، Child development - Congresses
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
19. Learning styles and inclusion
پدیدآورنده : Gavin Reid
موضوع : Learning, Psychology of,Cognitive styles in children,Inclusive education
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
20. Learning through children's eyes :
المؤلف: Penny Oldfather and Jane West with Jennifer White and Jill Wilmarth.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Cognition in children.,Constructivism (Education),Learning, Psychology of.,Motivation in education.,Social interaction in children.,Apprentissage, Psychologie de l',Cognition chez l'enfant.,Constructivisme (Éducation),Interaction sociale chez l'enfant.,Motivation en éducation.,Cognition in children.,Constructivism (Education),Kinderen.,Learning, Psychology of.,Leerprocessen.,Leren.,Motivation in education.,Onderwijspsychologie.,Social interaction in children.,Studiemotivatie.
رده :
LB1060
.
O43
1999
